وزير التربية: الامتحانات المؤتمتة لمصلحة الطلاب وتحاكي جميع المستويات
يتوجه صباح اليوم 3704890 طالباً وطالبة من مختلف المراحل الدراسية قبل الجامعية إلى امتحاناتهم الفصلية في جميع أنحاء البلاد بعد انتهاء الفصل الدراسي الأول.
وقال وزير التربية محمد عامر المارديني .. تعد الامتحانات النصفية تقييماً للعملية التربوية خلال الفصل الأول، حيث يتم تقييم الطلاب والمدرسين خلال مرحلة معينة من العام الدراسي، وذلك للوقوف على نجاعة العملية التربوية وكيفية الأداء فيها خلال هذه المرحلة، وبناء على النتائج التي تظهر خلال الفصل الأول يمكن للوزارة ومؤسساتها التربوية على مختلف مستوياتها أن تحدد القرارات الواجب اتخاذها منهجياً وإدارياً بالنسبة للعملية التربوية.
وعن الاختبارات المؤتمتة التي قررت الوزارة إجراءها للشهادة الثانوية لبعض المواد للمرة الأولى في الفصل الأول بَيَّنَ المارديني أن الوزارة أخذت قراراً بأتمتة بعض المواد في الفصل الأول، وتم تدريب الموجهين والمدرسين على هذه العملية، والتي نراها تعكس العملية التعليمية بشكل تحليلي، ونهدف من خلالها إلى الابتعاد بطلابنا عن دراسة البصم، وهي لن تتغير كثيراً عن السابق سوى بالنتيجة، حيث سيقوم الطالب بحل المسائل كما كان سابقاً، ويقوم بالمراحل ذاتها في الإجابة، ويختار الإجابة التي يراها صحيحة من بين الإجابات المطروحة في ورقة الأسئلة.
وطمأن المارديني الطلاب والأهالي إلى أن أتمتة الامتحانات هي لمصلحة الطلاب، وهي عملية بسيطة وغير معقدة، وهي تعتمد على التحليل، وهناك 60 بالمئة من الأسئلة تحاكي مستوى الطالب المتوسط، و20 بالمئة للطالب الجيد و20 بالمئة للطالب الجيد جداً، وبالتأكيد هناك أسئلة محددة للمتميزين.
الوطن
